Penulisan Modul Mata Pelajaran

Penulisan Modul Mata Pelajaran Dan Model-Model Penulisan Modul

Pengertian Modul

• Suatu unit bahan yang dirancang secara khusus sehingga mudah dipelajari oleh peserta didik secara mandiri.
• Merupakan program pembelajaran yang utuh, disusun secara sistematis, mengacu pada tujuan pembelajaran yang jelas dan terukur.
• Memuat tujuan pembelajaran, bahan dan kegiatan untuk mencapai tujuan serta evaluasi terhadap pencapaian tujuan pembelajaran.
• Biasanya digunakan sebagai bahan belajar mandiri.

Karakteristik Modul

• Dirancang untuk sistem pembelajaran mandiri.
• Program pembelajaran yang utuh dan sistematis.
• Mengandung tujuan, bahan/kegiatan dan evaluasi.
• Disajikan secara komulatif, dua arah.
• Diupayakan agar dapat mengganti beberapa peran pengajar.
• Cakupan bahasan terfokus dan terukur.
• Mementingkan aktivitas belajar pemakai.

Struktur Modul

A. Pendahuluan

1. Tujuan
2. Pengenalan terhadap topik yang akan dipelajari
3. Informasi tentang pelajaran
4. Hasil Belajar
5. Orientasi

B. Kegiatan Belajar

1. Kegiatan belajar
2. Tujuan
3. Materi Pokok
4. Uraian materi, berisi penjelasan, contoh, Ilutrasi, aktivitas, tugas/latihan, rangkuman.
5. Tes Mandiri

C. Penutup

1. Rangkuman, aplikasi, tindak lanjut, Kaitan dengan modul berikutnya
2. Daftar Kata Penting
3. Daftar Pustaka
4. Kunci Tes Mandiri

Modul yang Baik

• Kecermatannya (accuracy)
• Ketepatannya (matching)
• Kecukupannya (sufficiency)
• Keterbacaannya (readability)
• Bahasannya (fluency)
• llutrasinya (attractiveness)
• Perwajahannya (impression)